প্রাথমিকে অন্ততপক্ষে মৌলিক সাক্ষরতা অর্জন নিশ্চিত করা জরুরি: প্রাথমিক ও গণশিক্ষা উপদেষ্টা

প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের উপদেষ্টা অধ্যাপক ডা. বিধান রঞ্জন রায় পোদ্দার বলেছেন, যে-কোনো উপায়ে হোক, প্রাথমিক পর্যায়ে শিক্ষার্থীদের মৌলিক সাক্ষরতা অর্জন নিশ্চিত করা অত্যন্ত জরুরি। শিক্ষার্থীদের শিক্ষা নিশ্চিত করার দায়িত্ব মূলত শিক্ষকদেরই।

শনিবার (১১ জানুয়ারি) ময়মনসিংহে জাতীয় প্রাথমিক শিক্ষা একাডেমি (নেপ) আয়োজিত "কমিউনিকেশন অ্যান্ড সোশ্যাল মবিলাইজেশন অ্যাকশন প্ল্যান" শীর্ষক কর্মশালার প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন। 

প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের বিভাগীয় উপপরিচালক কার্যালয়ের তত্ত্বাবধানে এবং ইউনিসেফ বাংলাদেশের সহযোগিতায় আয়োজিত এ কর্মশালা চতুর্থ প্রাথমিক শিক্ষা উন্নয়ন কর্মসূচি (পিইডিপি-৪) এর আওতায় অনুষ্ঠিত হয়।

ডা. বিধান রঞ্জন বলেন, আমাদের ভর্তির হার বৃদ্ধি পেলেও কিছুদিন পর অনেক শিক্ষার্থী বিদ্যালয় থেকে ঝরে পড়ছে। এটি কোনোভাবেই কাম্য নয়। সমাজের চাহিদা অনুযায়ী শিক্ষার্থীদের কতটুকু সাক্ষর করে গড়ে তোলা হচ্ছে, সেটি মূল্যায়ন করা জরুরি। প্রাথমিক শিক্ষায় সরকারের নীতিতে কিছু পরিবর্তন আনা প্রয়োজন। স্থানীয় সমস্যা সমাধানের জন্য জেলাভিত্তিক উদ্যোগ নিতে হবে, যেখানে কেন্দ্রীয় নির্দেশনার পাশাপাশি স্থানীয় মতামতও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করবে।

তিনি আরও বলেন, চরাঞ্চল এবং দুর্গম এলাকার স্কুলগুলোর উন্নয়নে স্থানীয়দের মতামত গুরুত্বের সাথে বিবেচনা করতে হবে। শিক্ষার মান নিশ্চিত করতে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের বই পড়ার অভ্যাস গড়ে তোলার প্রতি গুরুত্ব আরোপ করা হচ্ছে।

কর্মশালায় বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন জাতীয় প্রাথমিক শিক্ষা একাডেমির (নেপ) মহাপরিচালক ফরিদ আহমদ, প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের পরিচালক মো. লুৎফুর রহমান, এবং উপপরিচালক মো. ফরহাদ আলম। অনুষ্ঠানের সভাপতিত্ব করেন বিভাগীয় উপপরিচালক মো. জালাল উদ্দিন।

দিনব্যাপী কর্মশালায় ময়মনসিংহ বিভাগের প্রাথমিক শিক্ষার বিভিন্ন পর্যায়ের অর্ধশতাধিক কর্মকর্তা অংশগ্রহণ করেন। কর্মশালার শেষে উপদেষ্টা নেপ কর্মকর্তাদের সঙ্গে মতবিনিময় করেন এবং মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করতে তাদের মতামত গ্রহণ করেন।